Jugendliche

Zu viele Jugendliche sehen heute keine echten Zukunftsperspektiven, vor allem keine Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Stärkung der Jugendlichen in der Übergangsphase von der Schule in die Arbeitswelt ist ein wichtiges Handlungsfeld, das bereits in der Schulsozialarbeit beginnt und im Rahmen der Ausbildungsbegleitenden Hilfen, im Werkstattjahr oder im Programm „Jugend in Arbeit” intensiv fortgesetzt wird.

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